Các nhà giáo dục và các nhà nghiên cứu đã biết một thời gian rằng hầu hết các sinh viên vào các trường cao đẳng cộng đồng không bao giờ có ý định chuyển sang học 4 năm đại học.

Xem thêm tại >>> http://germanembhanoi.org.vn/goc-hoc-tap/

Ví dụ, một báo cáo năm 2016 từ Trung tâm Nghiên cứu Cao đẳng Cộng đồng tại trường Cao đẳng Sư phạm của Đại học Columbia cho thấy gần 1,1 triệu sinh viên đăng ký học tại các cơ sở hai năm mỗi năm, khoảng 80% cho biết mục tiêu của họ là chuyển tiếp và lấy bằng cử nhân. Nhưng chỉ có 14% kiếm được bằng cử nhân trong vòng sáu năm.

Nghiên cứu mới được công bố ngày hôm nay từ Sáng kiến ​​Tài năng Mỹ cho thấy rằng ngay cả sinh viên đại học cộng đồng có điểm trung bình cao cấp thường không chuyển sang các trường đại học.

Theo Chương trình Cao đẳng của Viện Aspen, mỗi năm có hơn 50.000 sinh viên đại học cộng đồng chuẩn bị làm tốt tại một trường đại học bốn năm nhưng không chuyển tiếp được. Và 15.000 sinh viên này đã kiếm được ít nhất 3.7 điểm trung bình và có thể chuyển sang các trường đại học có chọn lọc.

Josh Wyner, giám đốc điều hành chương trình Aspen cho biết: “Các trường đại học theo truyền thống đã xem xét các học sinh trung học như một đường ống dẫn cho tất cả sự đa dạng mà họ cần. "Bạn nhìn vào dữ liệu và thế giới xung quanh họ đã thay đổi. Sinh viên không nhận được cơ hội đầy đủ sẽ kết thúc ngày càng nhiều tại các trường cao đẳng cộng đồng. ] các trường đại học và một số trường đại học hàng đầu ở nước ta đã được công nhận. "

ATI, là sự hợp tác giữa Bloomberg Philanthropies, Aspen và Ithaka S + R, cũng là liên minh của khoảng 100 trường đại học bốn năm đã hợp tác để ghi danh và tốt nghiệp 50.000 sinh viên có thu nhập thấp và trung bình vào năm 2025. Các trường đại học đều nhất quán tốt nghiệp 70 phần trăm hoặc hơn của học sinh của họ trong sáu năm. Nhưng chỉ có 18 phần trăm học sinh mới trên tất cả các tổ chức ATI đã chuyển đổi, so với 32 phần trăm ở tất cả các tổ chức bốn năm.

Kathleen McCartney, chủ tịch trường Smith College , cho biết: “Có rất nhiều con đường mà các trường đại học có thể tìm thấy những sinh viên chuyển tiếp có thành tích cao, dù là từ độ tuổi truyền thống trở lên” . "Tôi hiểu các chướng ngại vật và tình huống mà học sinh có thể phải đối mặt trên tuyến đường đến bốn năm, và tôi vô cùng tự hào về độ dài thêm mà một nơi như Smith đi để đảm bảo phụ nữ hứa hẹn có thể thực hiện ước mơ của họ."

Có một số trở ngại ngăn chặn ngay cả sinh viên đại học cộng đồng đạt được cao từ chuyển sang một tổ chức bốn năm. Một là tài chính, Wyner nói.

Thời gian trung bình để hoàn thành bằng liên kết là bốn năm. Đối với nhiều sinh viên đi học hai năm bằng cách sử dụng viện trợ tài chính liên bang, Wyner cho biết, số tiền đó có thể chủ yếu là sau bốn năm, đặc biệt đối với những sinh viên tham dự bán thời gian hoặc tham gia các khóa học giáo dục phát triển.

"Bạn đang khó ép để hoàn thành bằng cử nhân với một Pell Grant," ông nói. "Bạn sẽ phải đi và hoàn thành trong hai năm, và đối với nhiều sinh viên khó khăn bởi vì họ có thể phải đi bán thời gian. Họ cũng có thể nhận được thông qua một liên kết [độ] và cần phải di chuyển trở lại vào thế giới của công việc và không bao giờ lấy lại bằng cử nhân. "

Một vấn đề khác: một số trường cao đẳng cộng đồng không tư vấn đầy đủ cho sinh viên về những gì họ cần làm để chuẩn bị chuyển tiếp.

"Một trong những điều quan trọng nhất là giúp sinh viên chọn một điểm đến chính xác và chuyển tiếp sớm trong sự nghiệp cao đẳng cộng đồng của họ," Wyner nói. "Nếu bạn không làm điều đó, bạn có nguy cơ tham gia các khóa học không tốt."