Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - アジアの子どもたち

[rita cute]

何年にもわたって、アジアの辺境の� �地を、カメラを携えて訪れている。� ��んな山奥に入っても、アジアの子ど もたちは明るく、はにかみやだ。そ� �て私の目には、子どもたちがほんと� ��によく働く姿が目に焼きついている 。

　つい先日訪れていたネパールのチ� �モランマ（エベレスト山）のふもと� ��村の子どもたちは、毎日二時間、山 を登り下りして学校に通っていた。� �して学校から戻ると、牛や馬に餌を� ��り、弟や妹の世話をしていた。（　 　①　　）、何か暗い生活を思い浮� �べるかもしれないが、どの子どもた� ��もくったくがなくて、ほんとうに明 るいのだ。

　片言の現地の言葉で子どもたちに� �しかけると、もう大変だ。日本人を� ��じめて見る子どもたちの好奇心の的 になってしまって、とても楽しい時� �過ごすことができた。

　ここには、日本のように学校が終� �って、塾や習い事に行くような子ど� ��はいない。経済という土壌があまり に違う。しかし、アジアの辺境の地� �生きる子どもたちと、日本の子ども� ��ちを比べたとき、私は色々なことを 思わずにはいられない。なぜか日本� �子どもたちの顔には、アジアの子供� ��ちの放つ目の輝きや明るさがないの だ。

（飯島正広「アジアの子どもたちを� �つめて」より）

（注１）はにかみや：はずかしがり� �。
（注２）くったくがない：心配や気� �かかることがない。

問１　（　①　）に入る語はどれか� �
　１　こう言うと　　　　２　そう� �ると ３　こうして　　　　　　４　それ� �は

問２　次のうち、本文の内容と合っ� �いるのはどれか。
１　日本の子どもたちは、アジアの� �どものように家の手伝いをするべき� ��。
２　アジアの子どもたちの教育環境� �改善するために支援をしよう。
３　塾や習い事に行かされる日本の� �どもたちは、ほんとうかわいそうだ� ��
４　アジアの子どもたちは貧しいが� �日本の子どもたちより生き生きして� ��る。

View more random threads:

• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N1 - 敬語で説く日本の平等・不平等
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N1 - 2010/10/21
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N1 - ものつくり
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N1 - 長文- 木の文化をさぐる
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - 信頼できる友人
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - 人類のこと
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - 人の食生活
• Tài liệu đọc hiểu
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - 長文３　（がんばっている人）
• Bài tập đọc hiểu tiếng Nhật trình độ N2 - 興味あるもの全てを自分の体で感じたい

[phongvuong]

Em làm thử. Có 2 câu thôi, mong là k bị sai hết
問１：３
問２：４

[phongvuong]

Em làm thử. Có 2 câu thôi, mong là k bị sai hết
問１：３
問２：４

Sai một nửa thôi - câu 1 -cl-.

Thực sự mấy câu kiểu chọn từ nối này chị cũng lơ tơ mơ lắm, nhiều khi là đánh bừa

Ai biết cách sử dụng các từ nối thế này/hay thủ thuật giải quyết dạng bài thế này thì chỉ dùm với :sweat:

[fairyhood]

Haizz. Cho chọn lại câu 1: 1 , k biết đúng k ta.
Mấy cái này em cũng mới học đây nên cũng k rõ. Cô cũng có giải thích nhưng đụng bài tập mới thấy lung tung hết lên

Haizz. Cho chọn lại câu 1: 1 , k biết đúng k ta.

Đọ đáp án >>>>>>>> Đúng rồi đấy ;

Đây là phần giải thích cho đáp án:

＜解説＞

問１：前の文が、読者の知らないと� �う事実の報告であることが大切。日� ��人である筆者は、「自分がこう言っ たら、多くの日本人はこう思うだろ� �」とわかっている。

問２：「なぜか日本の子どもたちの� �には、アジアの子供たちの放つ目の� ��きや明るさがないのだ。」という一 文が、筆者の気持ちを表している。� �た、筆者はこの文で、どうしたいと� ��、どうしようとか、何も述べていな い。